為幫助青年提升教學水平，盡快度過教學适應期，順利完成角色轉變，11月16日下午，學院組織2019-2020年新進青年教師開展系列授課技能培訓，培訓共分六期進行，采用青年教師試講專家逐一指導點評的方式，參加此次培訓的新進青年教師有李晨、唐清泉、何承恩、李娜、秦豔敏、尚斌、賈迎賓、楊詩文共6位教師，高分子系主任左丹英教授和陶詠真教授擔任技能培訓評委。
培訓會上，青年教師分别結合自己所在系部課程設置和專業特長，選取對應後續授課工作可能涉及的課程進行試講，評委老師針對每位教師的講課情況，從内容講述的正确性、邏輯性、啟發性、清晰度、對重點的把握及PPT的制作、教學方法的運用等方面進行點評，有針對性地提出指導意見，幫助青年教師發現并解決授課中存在的問題。評委老師也分别向青年教師分享了如何結合課程内容把思政教育融入課堂教學中，引導學生樹立正确的價值觀。
根據評委老師的意見和建議，每次培訓後青年教師對講授内容和方式進行調整，再進行新一輪的試講。經過六輪“試講-點評-調整”的培訓，青年教師的授課的水平有了明顯的提高。
青年教師對左老師和陶老師近兩個月的耐心指導表示衷心的感謝，紛紛表示将把授課培訓中所學教學技能運用到以後的教學工作中，争取做一名優秀的“四有”教師。
