為保障學生心理健康，助力大家平穩度過備考階段，材料學院于6月6日精心組織了針對心理信息員和心理委員的專項培訓會，旨在提升心理信息員和心理委員在特殊時期對同學們心理問題的應對能力。
培訓會上，首先深入剖析了複習周學生可能出現的心理狀況，如焦慮、煩躁、自我懷疑等情緒産生的原因。通過列舉往屆學生在複習階段的典型案例，生動地展現出心理問題的多樣性和隐蔽性，幫助信息員和委員們更好地識别身邊同學的異常心理表現。
針對複習周的特殊情況，着重講解了相應的心理疏導技巧。例如，如何引導同學合理安排複習時間以緩解焦慮，如何幫助他們建立積極的自我認知以應對壓力，以及如何營造良好的複習氛圍等。同時，強調在溝通中要給予同學充分的理解和支持，鼓勵他們表達情緒。
互動環節中，心理信息員和心理委員們積極發言，分享自己在近期觀察到的同學心理問題，并共同探讨解決方案。也針對一些棘手的情況給出了專業建議。
此次期末複習周的培訓，為材料學院的心理信息員和心理委員們注入了一針強心劑，讓他們能夠更好地履行職責，在這一關鍵時期為同學們的心理健康保駕護航，确保大家在複習迎考過程中保持良好的心态。
