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    材料學院開展暑期社會實踐“了解3D打印技術,探索材料發展新方向”

    作者: 發布日期:2016-07-14 浏覽:

    為踐行習總書記“勤學 修德 明辨 笃實”要求,同時貫徹落實團委關于大學生暑期社會實踐“深入人民、了解人民、服務人民”的根本目标,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,77779193永利官网“青年英材”暑期社會實踐團隊一行8人于7月14日抵達廣東東莞,開展了以“了解3D打印技術,探索材料發展新方向”為主題的暑期社會實踐活動。

    3D打印是快速成型技術的一種,它是一種以數字模型文件為基礎,運用金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構造物體的技術。在東莞智維立體成型有限公司的安排下,團隊成員首先來到了3D打印室。技術負責人饒磊為我們講解了多種不同的3D打印機的技術原理和主要用途,耐心細緻地解答了我們的所有問題,并讓我們了解了3D打印的局限性、現有市場、已及未來發展方向。他指出, 3D打印是一種十分個性化的技術,主要用于各種“私人訂制”已及工廠較複雜模型的建模,短期内較難實現3D打印技術的普及化,但是随着3D打印技術的不斷發展與成本的降低,3D打印技術走入千家萬戶不無可能。

    随後,饒磊帶領隊員們親自動手,從Sprintray的軟件操作、3D模型的創建乃至3D打印材料的選取和3D打印設備的操控,大家都學得非常認真。據介紹,今天現場打印所使用的材料正是我院包海峰教授自己研發的光敏樹脂,是由預聚物、單體、光引發劑等成分組成的,光照之後引發聚合反應而由液體固化成固體,具有高強度、耐高溫、防水的特點。在3D打印體驗館裡,同學們對各種精美的3D打印成果贊歎不已,迫不及待地想要完成一件自己的3D打印作品。

    随後幾天,在公司技術人員的指導下,團隊成員們開始自己動手做一個3D打印小産品。同學們分别進行了建模、打印、塑形、打磨、上色等工序,親身體驗了3D打印制作工藝和流程,獲取了大量一手實踐經驗和材料,最終都做出了自己的小産品。實踐團隊隊長陳傳亮同學興奮說道:“以前都隻是聽說3D打印,感覺可望而不可及,現在能夠親自操控這些設備,并且做出實物,感到非常開心,也非常有成就感!”

    帶隊老師祝捷表示:“學習3D打印不僅僅隻是學一門知識,更重要的是将實踐的精神和态度融入到廣大學生的日常學習中去。希望能夠通過團隊一系列的實踐活動,深刻理解“創新、協調、綠色、開放、共享” 五大發展理念,将知識與實際操作相結合,進一步提升個人的軟硬實力,争做材料專業領域先鋒,體現當代大學生的社會價值。”

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