學科建設

77779193永利官网的“材料科學與工程”專業于2012年11月獲批一級省級特色學科。學院擁有“材料科學與工程”一級學科和“紡織材料與紡織品設計”二級學科學術型碩士學位授予權，紡織工程（材料方向）專業型碩士學位授予權，其中紡織材料與紡織品設計專業碩士點是我校首批獲得碩士學位授予權的碩士點（2003年），“紡織材料與紡織品設計”二級學科被列為湖北省第四批立項建設的博士學位授予權學位點（2006年）。

研究生教育

一、培養目标

本專業培養能從事材料科學與工程科學研究、教學工作或工程技術與工程管理，具有創新精神的高級人才。具體要求為：

1．具有嚴謹的科學态度和“敬業、博學、求實、創新”的精神，掌握材料物理與化學有關研究方向的基礎理論和系統的專門知識；了解本學科有關研究方向的現狀及發展動态；掌握材料結構與性能研究的基本方法和技術。

2. 掌握一門外語，能熟練運用外語查閱本專業文獻資料和撰寫論文摘要及科技論文；具有較強的語言表達和溝通能力，能夠獨立地進行學術交流；能熟練地利用微機和網絡進行信息檢索。

3. 具有較強的自學能力和從事科學研究工作的能力，能勝任本領域高校、科研院所、企業等部門的教學、科研、工程技術和管理工作。

二、主要研究方向

1. 先進功能材料

2. 先進高分子材料

3. 高性能纖維材料

4. 環境友好材料

5. 先進複合材料

6. 纖維材料的功能化

7. 材料的計算機模拟與仿真

8. 材料的物理與化學改性理論及應用

三、學習年限

碩士研究生在校學習基本年限為3年，最長（含休學）不超過4年。

四、課程設置與學分

本專業碩士研究生最低總學分要求為42學分，其中最低修課學分要求為28學分（學位課23學分，非學位課5學分）、創新研究1學分、學術活動1學分、專業實踐環節2學分、學位論文10學分。對于同等學力或跨專業考入的研究生需補修本科課程,不計學分。

五、學位論文

1．開題報告

碩士研究生的開題報告應在第3學期結束前（最遲在第4學期開學後1個月内）完成，開題報告由文獻綜述和研究計劃兩部分組成。要求研究生在閱讀50篇有關參考文獻的基礎上，結合研究方向和論文選題寫出文獻綜述書面報告。研究計劃部分就選題意義、研究内容、預期目标、研究方法、實施方案、時間安排等作出論證。

開題報告以學術報告會的形式進行，碩士生以可視手段對拟開題作30分鐘的全面彙報，就課題的研究範圍、意義和價值、拟解決的問題、研究方案及研究進度做出說明，進行可行性論證，并回答評審小組委員的提問。評審小組由至少3位專家組成（包括導師），對該生的選題尤其是研究方案提出意見和建議，并給出“通過”或“不通過”的明确評定。

2．發表論文

碩士研究生在學位論文研究期間，應撰寫階段性論文，在學位論文答辯之前必須在本學科或相關學科的國内外SCI或EI索引源刊物上正式發表以77779193永利官网為第一署名單位并與學位論文内容有關的學術論文至少1篇（若論文中導師為第一作者，學生可為第二作者）或申請發明專利1項（若導師為第一發明人，學生可為第二發明人）或出版專著1部（位列前兩位）或具有已通過鑒定的省級以上（含省級）應用成果（位列前三位）；在增刊及各類學術會議論文集上所發表的論文不予認定（被SCI、EI、ISTP、SSCI、CSSCI之一收錄、或被新華文摘、中國人大複印報刊資料之一轉載除外）。若論文尚未刊出，須有正式錄用通知（須導師簽字認可）。

3. 學位論文

碩士學位論文必須是學術性論文。由中文摘要、英文摘要、目錄、論文主體（包括文獻綜述、實驗部分、結果與讨論、結論、參考文獻）、已發表文章目錄、緻謝等部分組成。涉及理論研究工作的學位論文可在論文主體中增加理論部分。

碩士學位論文的基本要求：（1）選題應努力體現本專業的學科前沿和社會發展與國民經濟建設的需要，理論與實際相結合，具有一定的科學意義、學術價值、應用價值和創新性。（2）學位論文應是在導師指導下由研究生獨立完成的研究成果。（3）論文的結論和所引用的資料應詳實準确。（4）論文應有獨立見解，能提出新問題，或對已提出的問題作出新的分析和論證；凡是通俗性、泛論性或單純叙述他人成果的文章或翻譯材料，不能作為碩士學位論文。（5）論文正文的篇幅在1萬至3萬字左右，符合學位論文的規範，其基本的理論和應用成果達到可以在專業學術刊物發表的水平。

研究生完成課程學習以及各個必修環節，取得相應學分，并完成碩士研究生學術論文發表要求後，按照《77779193永利官网學位授予工作暫行條例》申請學位論文答辯，經學校學位評定委員會讨論批準後，可獲得碩士學位。

六、其他學習項目安排

1.創新研究

碩士研究生在學期間應在校内外學術會議或論壇上做報告2次，完成者記1學分。

2.學術活動

碩士研究生在學期間應積極參加校内外學術活動（學術講座、學術報告會、學術會議等）。研究生參加學術活動的次數不少于5次，且每次活動要求寫出不少于400字的報告，報告内容包括：學術活動的時間、地點、宣講人、報告的内容和體會等，完成者記1學分。

3.專業實踐

實踐環節分為教學實踐和社會實踐。教學實踐是培養和提高研究生教學能力、表達能力的重要環節，必須參加面向本科生教學的第一線工作。其工作量約折合24個學時，内容可以是課程輔導、指導實習、協助指導畢業設計或論文等。完成後由負責教師寫出評語，合格者記1學分，不通過者應重新進行。社會實踐可采取“助管、助研”等形式，包括參與導師的課題研究，進行社會調查等。參加實踐的學生需寫出實踐報告，經指導教師檢查、評閱後，合格者記1學分。在職研究生可免修實踐環節，但不記學分，所缺學分必須通過選修課程補上。